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jueves, 11 de diciembre de 2014
martes, 18 de noviembre de 2014
Los paisajes sonoros de los Premières L
Ahora les toca a los Premières L de Eaubonne presentar su entorno mediante los paisajes sonoros. ¿Tienen la misma visión del instituto y de la ciudad que sus compañeros de Première S? ¿Qué paisaje os gusta más?
El paisaje sonoro de Catia y Eloïse:
El paisaje sonoro de Margaux, Emma y Amandine:
El paisaje sonoro de Sarah, Cléa, Manuella y Romane:
El paisaje sonoro de Renaud:
El paisaje sonoro de Vanessa y Alice:
viernes, 14 de noviembre de 2014
Paisaje sonoro del Instituto de Beaumont
Los alumnos de Bachillerato os presentan
sus lugares preferidos
y le ponen una banda sonora a la escuela
con ruidos y onomatopeyas
¿Reconocéis a los diferentes grupos de alumnos?
¿Identificais sus lugares favoritos entre las fotos?
¿Es muy diferente nuestra escuela a la vuestra?
lunes, 10 de noviembre de 2014
¿Cómo suena nuestro mundillo? (Première S)
El paisaje sonoro de Salhia y Laury:
¡Ups "le dîner" se dice "la cena", chicas, "el dinero" significa "l'argent"!
El paisaje sonoro de Ileïna:
El paisaje sonoro de Cyrine y Louise:
El paisaje sonoro de Yasmine y Djeneba:
El paisaje sonoro de Eline, Maëlle y Eva:
El paisaje sonoro de Thomas, Maxime y Cyril:
El paisaje sonoro de Camille y Coraline:
Ups, ¡no se dice "un registro" sino "una grabación"!
El paisaje sonoro de Laure y Louise
Queridos alumnos belgas, finlandeses y españoles, ¿cómo os parece nuestro entorno? ¿Suena como el vuestro? Os proponemos colaborar en un tablero de Padlet para recoger vuestras impresiones.
Pinchad en este enlace para ver el tablero en grande:
PAISAJES SONOROS EN PADLET
¡Ups "le dîner" se dice "la cena", chicas, "el dinero" significa "l'argent"!
El paisaje sonoro de Ileïna:
El paisaje sonoro de Cyrine y Louise:
El paisaje sonoro de Yasmine y Djeneba:
El paisaje sonoro de Eline, Maëlle y Eva:
El paisaje sonoro de Thomas, Maxime y Cyril:
El paisaje sonoro de Camille y Coraline:
Ups, ¡no se dice "un registro" sino "una grabación"!
El paisaje sonoro de Laure y Louise
Queridos alumnos belgas, finlandeses y españoles, ¿cómo os parece nuestro entorno? ¿Suena como el vuestro? Os proponemos colaborar en un tablero de Padlet para recoger vuestras impresiones.
Pinchad en este enlace para ver el tablero en grande:
PAISAJES SONOROS EN PADLET
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