Actualidad positiva

Los alumnos de 6° de Idiomas os presentan 

su noticiero de la semana

¿Qué errores se han colado en estas noticias positivas?

   


Después, podéis comprobarlo en este documento:

Vamos a contar buenas noticias y algunas mentiras by Maria Pilar Carilla

¿Cuál sería el mayor invento para los Premières L del martes?

Por problemas técnicos independientes de nuestra voluntad (como se dice en los estudios de radio) no habíamos podido subir la presentación del grupo de Première L del martes en octubre. Aquí presentan de manera muy sencilla sus inventos favoritos a manera de una encuesta callejera.

 

 

 

 

Pinchad en la flecha para escuchar el audio:

De Finlandia a Valencia, temas de educación

¿Sabéis dónde se sitúan Espoo y Valencia? Podéis hacer clic en el mapa para comprobarlo (Espoo está muy cerca de Helsinki).


 

El mapa de Europa en grande

 

Un juego para repasar las capitales

 

El mismo día nuestros compañeros finlandeses y valencianos nos han envíado documentos relacionados con el tema de la educación. ¡A escucharlos!

Mikko nos explica cómo estudian los alumnos finlandeses de Bachillerato:

Algunas fotos del instituto de Espoo:

...Y los alumnos de Valencia sueñan con un instituto ideal:


 Broadcast live streaming video on Ustream

Y si queréis escucharlo en valenciano, aquí está:

Paisaje sonoro del Instituto de Beaumont

Los alumnos de Bachillerato os presentan 

sus lugares preferidos 

y le ponen una banda sonora a la escuela 

con ruidos y onomatopeyas

¿Reconocéis a los diferentes grupos de alumnos?

¿Identificais sus lugares favoritos entre las fotos?

¿Es muy diferente nuestra escuela a la vuestra?

¿Cómo suena nuestro mundillo? (Première S)

El paisaje sonoro de Salhia y Laury:



¡Ups "le dîner" se dice "la cena", chicas, "el dinero" significa "l'argent"!

El paisaje sonoro de Ileïna:



El paisaje sonoro de Cyrine y Louise:



El paisaje sonoro de Yasmine y Djeneba:



El paisaje sonoro de Eline, Maëlle y Eva:



El paisaje sonoro de Thomas, Maxime y Cyril:



El paisaje sonoro de Camille y Coraline:



Ups, ¡no se dice "un registro" sino "una grabación"!

El paisaje sonoro de Laure y Louise

Queridos alumnos belgas, finlandeses y españoles, ¿cómo os parece nuestro entorno? ¿Suena como el vuestro? Os proponemos colaborar en un tablero de Padlet para recoger vuestras impresiones.


Pinchad en este enlace para ver el tablero en grande:
PAISAJES SONOROS EN PADLET

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